خبراء: إنفاق المساجد في بريطانيا على الأئمة والتعليم أقل من المطلوب
حذر خبراء بريطانيون من أن المساجد في بريطانيا، على الرغم من كونها غنية بالأصول وتُسهم إسهامًا بارزًا في المجتمع، لا يزال إنفاقها ضئيلًا على الأئمة والمعلمين والكوادر المؤهلة لإدارة شؤونها.
وجاء ذلك في تقرير حديث أصدره “معهد أيان” (Ayaan Institute)، مركز الأبحاث البريطاني، الذي أشار إلى أن 55 في المئة من موظفي المساجد هم متطوعون، وترتفع النسبة إلى 86 في المئة عند احتساب الأمناء.
ويأتي هذا على الرغم من أن القطاع يمتلك أصولًا تُقدَّر بنحو 1.5 مليار باوند، وسجل زيادة تقريبية في الدخل بنسبة 40 في المئة بين عامي 2020 و2023.
نقص الكوادر المدربة وأهمية الاحترافية
ويؤكد الخبراء أن الاعتماد الكبير على العمل التطوعي غير المدفوع يؤدي إلى نقص الأئمة والمعلمين والمستشارين المدربين، وهي أدوار يراها المختصون أساسية لتلبية احتياجات المصلين بطريقة فعالة.
وقال جهانكير محمد، المؤلف الرئيس للتقرير ومدير معهد أيان: “هناك حاجة واضحة للموظفين المدربين. هناك ضغوط متزايدة تتعلق بالقوانين والتنظيمات، والتعامل مع وسائل الإعلام المعادية، واليمين المتطرف، والاحتجاجات. كل ذلك يتطلب مستوى من المهارة والاحترافية”.
وأضاف محمد أن المواقف الثقافية قد تشكل عقبة أيضًا، مشيرًا إلى الاعتقاد السائد بأن العمل في المساجد “عمل لله ويجب ألا تتقاضى عليه أجرًا، وأنه يجب القيام به مجانًا وسيكافئك الله في الآخرة”. لكنه نبّه إلى أن هذا النهج غير مستدام، وأن أدوارًا مثل الاستشارات، وحماية الأطفال، والعمل مع الشباب تتطلب مهارات لا يمكن للمتطوعين تقديمها دائمًا.
وقال: “على المساجد الالتزام بقوانين الصحة والسلامة، وحماية الأطفال، وقوانين العمل، وكل ذلك يتطلب مستوى من التعليم والمعرفة، إضافة إلى التدريب”.
جهود تدريب القادة وعقبات الأجيال
من جهته أوضح شوكت واريتش، المدير التنفيذي لمسجد بيكون (Beacon Mosque)، أن المشكلة تعود جزئيًّا إلى الأجيال، موضحًا أن الأجيال السابقة “قاموا بعمل رائع في بناء البنية التحتية والتوسع، لكنهم لا يعرفون كيفية إدارة هذه المباني”.
ويعمل مسجد بيكون، الذي أسسته مجموعة “فيث أسوشيتس”، على تدريب القادة في مجال الحوكمة والقيادة والعمليات، وتقديم برامج تدريبية للكوادر، إلى جانب تنظيم حدث سنوي للإشادة بأفضل الممارسات وتكريم أصحابها. وقد درب المسجد أكثر من 5 آلاف قائد، وأطلق مؤخرًا ما وصفه بـ”أول برنامج ماجستير في العالم لإدارة أعمال المساجد”.
وفي الوقت ذاته، يرى بعض المتطوعين أن التطوع تجربة مجزية. فعلى سبيل المثال: تطوعت فورفاح شاه في مدرسة السبت الأسبوعية لمسجد غرب لندن على مدى عامين لتعليم اللغة الإنجليزية لطلاب من الصف الرابع حتى الصف الثاني عشر.
وقالت شاه: إنها استفادت كثيرًا من التدريب المقدم، ومن ذلك إدارة الصفوف وحماية الطلاب، إلى جانب جلسات تدريب المعلمين المنتظمة على مدار العام. وأضافت: “ما يحفزني على الاستمرار في تقديم وقتي هو القدرة على الإسهام ولو قليلًا في تشكيل حياة هؤلاء الشباب وتعليمهم. أحب أن أكون نموذجًا يُحتذى به، وبخاصة للفتيات المسلمات الصغيرات”.
ومع أن شاه لا تتقاضى أجرًا، فإنها تحصل على وجبتي الإفطار والغداء في المسجد، معتبرة أن ذلك “تعويض كافٍ وأن العمل يستحق الجهد”.
ومع ذلك، يشير الخبراء إلى أن التطوع وحده لا يكفي لتلبية المتطلبات الحالية، إذ في الغالب يحتاج المتطوعون إلى تنسيق أدوارهم مع أعمالهم المدفوعة الأخرى.
ويكشف التقرير أيضًا أن 1,179 مسجدًا في بريطانيا شملها الاستطلاع تمكنت من زيادة دخلها من 195 مليون باوند في 2020 إلى 271 مليون باوند في 2023، إلا أن ما يقرب من 2 في المئة فقط (أقل من 5 ملايين باوند) جاء من المنح الحكومية والدخل الرسمي.
المصدر: hyphenonline
اقرأ أيضًا:
الرابط المختصر هنا ⬇
