من الانضباط إلى الترهيب.. انتقادات لأساليب إدارة إحدى المدارس في بريطانيا
تصاعدت المخاوف بشأن معاملة الأطفال في ثلاث مدارس بمقاطعة إسيكس البريطانية بعد انتقال إدارتها إلى أكاديمية موسبورن الشهيرة، التي تخضع لتحقيق مستقل وسط مزاعم بإساءة معاملة الطلاب.
وتُعرف أكاديمية موسبورن، التي تدير أربع مدارس وسادس فورم في منطقة هاكني، بصرامة نظمها وانضباطها الشديد، إلى جانب تحقيقها نتائج أكاديمية عالية. غير أن عملية الاستحواذ على مدرستين ثانويتين ومدرسة ابتدائية في إسيكس أواخر العام الماضي، أثارت قلقًا متزايدًا من قبل أولياء الأمور والمعلمين.
تحقيق في مزاعم الإساءة
أعلن مجلس بلدية هاكني في ديسمبر الماضي إطلاق مراجعة مستقلة بشأن حماية الأطفال في أكاديمية موسبورن فيكتوريا بارك بعد تحقيق أجرته صحيفة الأوبزرفر كشف عن مزاعم بإساءة معاملة الأطفال نفسيًا. ويُزعم أن المؤسسة تتبع أساليب تربوية صارمة تصل إلى حد الترهيب، ما أدى إلى تلقي المجلس أكثر من 300 شهادة منفصلة من أولياء الأمور، طلاب سابقين، معلمين، أطباء نفسيين، وأطباء أطفال حول الأضرار النفسية المزعومة التي تعرض لها الطلاب.
في إسيكس، عبّر أولياء أمور عن قلقهم من الأساليب التي تعتمدها الأكاديمية في إدارة المدارس الثلاث. وشارك نحو 130 ولي أمر الشهر الماضي في اجتماع طارئ مع المستشارين المحليين لعرض شكاوى تتعلق بمعاناة الطلاب من القلق بسبب الصرامة الزائدة وصراخ المعلمين.
إحدى الأمهات أفادت بأنها سحبت ابنها من أكاديمية موسبورن بورت سايد بعد حادثة صادمة، حيث مُنع الطفل من استخدام المرحاض أثناء الحصة، مما دفعه للتبول على نفسه أمام زملائه. وقالت: “لم يتصلوا بي، وتركوه في ملابسه المبللة طوال اليوم. لقد أصيب بصدمة نفسية بسبب ذلك.”
شهادات من داخل المدرسة
أفاد أحد المعلمين في أكاديمية موسبورن فوبينغ، تحدث بشرط عدم الكشف عن هويته، بأن بعض المعلمين يمارسون أساليب وصفها بـ”المهينة” في التعامل مع الطلاب. وأضاف: “أرى طلاب الصف السابع يعانون من الخوف يوميًا… إنه أمر مفجع.”
وأشار إلى أن الطلاب يتعرضون لاجتماعات عامة وصفها بـ”التهديدية”، حيث تُعرض قائمة طويلة من القواعد والعقوبات، ما أدى إلى إصابة بعض الطلاب بنوبات هلع. وأضاف: “منذ استحواذ موسبورن على المدرسة في سبتمبر، ارتفعت معدلات القلق لدى الطلاب بشكل كبير.”
قالت إحدى الأمهات إن ابنها أصبح منعزلًا وقلقًا بعد انتقال إدارة المدرسة إلى موسبورن، وكان يرسل لها رسائل من مرحاض المدرسة يطلب منها اصطحابه إلى المنزل. وأضافت أن ابنها، الذي يخضع للعلاج من اضطرابات القلق، تعرض للإهانة المتكررة من معلمته في مادة الرياضيات.
وأوضحت: “في إحدى الحصص، طلب مساعدتها فردت عليه بأن المسألة سهلة ويجب أن يعرفها. جلس واضعًا رأسه على ذراعيه وهو يبكي من الإحراج، ثم غادر الصف دون أن تقول المعلمة شيئًا.”
صمت الأكاديمية
ورغم تصاعد الاتهامات، رفضت أكاديمية موسبورن الرد على طلب الصحيفة للتعليق على هذه المزاعم، مما زاد من حدة الانتقادات بشأن سياسات الانضباط الصارمة التي تتبعها المؤسسة.
إقرأ أيّضا
الرابط المختصر هنا ⬇
