سوناك ينشر خططه لاستبدال امتحانات الـ A-Level

في تحول تعليمي ملفت، قرر رئيس الوزراء ريشي سوناك تبني رؤية طموحة لإحداث ثورة في النظام التعليمي البريطاني. في خطوة جريئة تهدف إلى تعزيز معايير التعليم، يقدم سوناك مؤهل المعيار البريطاني المتقدم (ABS) كبديل امتحانات الـ A-Level التقليدي، معلناً عن إطلاق استشارة واسعة النطاق لجمع آراء ومقترحات حول هذا التحول.

يستهدف هذا التغيير تحفيز اتخاذ القرارات المالية الجيدة وزيادة مستوى التعليم بين الشباب.

المعيار البريطاني المتقدم

من خلال تقديم المعيار البريطاني المتقدم (ABS)، الذي يمثل نقلة نوعية في منهجها التعليمي، تسعى بريطانيا إلى الدمج بين امتحانات الـA-Level الأكاديمية والتوجهات التقنية لامتحانات الـT-Level، ما يشير إلى بدء عصر جديد في التعليم البريطاني يعزز من قيمة التعليم الأكاديمي والتقني على حد سواء.

تتضمن الخطة التوسع في المناهج الدراسية، حيث سيتعين على الطلاب دراسة خمس مواد بدلاً من ثلاثة، لتوفير تعليم أكثر شمولية يتماشى مع معايير الاقتصادات العالمية الكبرى، وستصبح اللغة الإنجليزية والرياضيات موادًا إلزامية حتى عمر الثامنة عشرة.

المميز في هذه الإصلاحات هو تخطيطها للتنفيذ على المدى الطويل، إذ من المتوقع أن تستغرق حوالي عقد من الزمن، ما يعكس الرؤية الاستراتيجية للحكومة البريطانية في إعادة هيكلة التعليم. خلال هذه الفترة، ستستمر امتحانات الـA-Level وامتحانات الـT-Level حتى تحل محلها النظم الجديدة.

لضمان نجاح هذا المشروع، تخطط الحكومة لإجراء مشاورات واسعة النطاق مع الأطراف المعنية، بما في ذلك الأهالي والطلاب والمعلمين. وقد تم تخصيص ميزانية إضافية قدرها 600 مليون باوند على مدى عامين لدعم النقلة.

اللغة الإنجليزية للأعمال

وسيشمل البرنامج تدريس “اللغة الإنجليزية للأعمال”، ما يتيح للشباب إدراك أهمية دراسة اللغة في سياق الأعمال المختصة. وستحث الجهات المختصة على تطوير مهارات القراءة والكتابة والمحادثة.

ويهدف البرنامج إلى تطوير نظام تعليمي يجمع بين التعليم التقني والأكاديمي، ويزيد من مدى الوقت الذي يقضيه الطلاب في الفصول الدراسية. والهدف النهائي هو تحفيز جميع الطلاب على دراسة الرياضيات واللغة الإنجليزية حتى سن الـ18.

كيف يؤثر ذلك على أهالي بريطانيا وأبنائهم؟ 

بالنظر إلى التغيرات القادمة في نظام التعليم بالمملكة المتحدة، تبرز تساؤلات جوهرية تطفو على سطح النقاش العام: كيف ستؤثر هذه التحولات على مستقبل أبنائنا؟ هذا ما يحتاج الأهالي الاطلاع عليه:

• رؤية مستقبلية: في قلب التغييرات القادمة، يجد الأهالي أنفسهم أمام سيناريو طويل الأمد. هذه ليست مجرد تعديلات سطحية، بل هي تحولات جذرية تمتد جذورها عميقاً في تربة النظام التعليمي. وبهذا الصدد، يتاح للأهالي مشاركة آراءهم تجاه الخطة عبر صفحة الاستشارات في موقع الحكومة الرسمي هنا.
• نحو تعليم شامل ومتنوع: تزعم الحكومة أن نظام ABS يمهد الطريق أمام منهج دراسي يتسم بالتنوع والشمولية ويوفر للطلاب تعليماً متكاملاً يعزز مهاراتهم ويوسع آفاقهم.
• التخطيط للمستقبل: في حين أن نظام ABS ما يزال في مراحل التخطيط، يتوجب على الأهالي أن يظلوا متيقظين ومطلعين على كل جديد. من المهم أن يفهموا كيف ستؤثر هذه التغييرات على خيارات التعليم التي ستؤثر على أطفالهم في المستقبل.

انتقادات للخطة

يجدر الذكر بأن الخطة لا تخلو من الجوانب المبهمة. فالخطة تواجه موجة من النقد والتساؤلات تتردد أصداؤها في أروقة الخبراء التربويين ونقابات المعلمين. تتجلى المخاوف في تساؤلات عميقة حول إمكانية تطبيق تغيير بهذا الحجم والعمق، في ظل تحديات قاسية كنقص المعلمين وأزمات البنية التحتية. ينبري النقاد للقول بأن الأولوية يجب أن تكون لحل المشكلات الراهنة قبل الإقدام على تحولات جذرية في النظام.

وتتعالى الأصوات المشككة في إمكانية تنفيذ هذه الخطة وفقاً للجداول الزمنية المعلنة، مع التركيز بشكل خاص على الحاجة الماسة لكوادر تعليمية مؤهلة في مجالات اللغة الإنجليزية والرياضيات. هكذا يدور النقاش في فلك التحديات والآمال.

المصدر the times

اقرأ أيضا 

• تعديلات جذرية على التعليم البريطاني وامتحانات A-Level
• ريشي سوناك يخطط لإدخال تغييرات كبيرة على امتحانات A-level قريبا
• تعرفوا إلى المدرسة التي حصّلت أفضل نتائج A-LEVEL في بريطانيا 2023